教育部網路版成語典，把「三隻小豬」、「睡美人」看起來不太像成語的詞語，都編入其中，引發爭議，教育部長杜正勝回應，引用像這種具有典故的童話故事，是要教育小朋友，他請大家不用擔心，語言是活的，他要大家活用童話故事的典故。

教育部長杜正勝：「三隻小豬怎麼樣造句？這不是造句，是你講話時要如何引用，當我教小朋友，我看到小朋友很偷懶，作業都不寫完，馬馬虎虎草草率率，我說你不要像三隻小豬的老大，三隻小豬的故事你要想一想，這就是運用成語了！」

杜正勝參加全國教育局長會議，當場引用「三隻小豬」，來形容小學生不要太懶惰，他還說每一個童話故事背後都有典故，收錄在教育部網路版成語典中，是沒問題的。